运用多媒体优化小学英语课堂教学的有效对策研究

摘要

英语课程教学是小学教育阶段的重点内容,与学生的全面发展和综合素养提升息息相关,是学生从小学习英语并获得英语交流能力的重要基础和关键过程.本文从提高小学英语教学有效性的角度出发,研究小学英语课堂教学中多媒体的应用,探索其如何有效推动小学英语课堂教学深度发展,以促进增强小学阶段学生的英语学习水平,从而保障学生学习、成长、发展的良好性.