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吴珊;
教育部华中师范大学;
基础教育; 场馆学习; 教育信息化; 核心素养;
机译:满足翻新需求在13个场馆中的94个场馆进行翻新展览会,通过内部发电来促进本地生产,以供本地居民在家中使用储电
机译:实践中的学习方式和组织发展:关于学习方式和个人学习策略如何促进组织发展的探索性研究
机译:住房信息化的进展和未来前景:住房信息化促进委员会“用户调查/需求调查”指出了用户的实际情况和意图
机译:特别会议:促进变革的应用以及帕尔默的变革方法的意义
机译:中学生的学习方式与中学教师的学习方式之间的关系,以及学生学习方式和教师学习方式对学生成绩的影响。
机译:为以人为本的协调医疗(P3C)创建和促进变革:组织变革工具(P3C-OCT)的发展
机译:健康教育和促进的概念:个人变革和组织变革健康教育和促进的概念-个人和组织变革
机译:文化与变革管理:利用apEX促进组织变革。
机译:促进金融行为变革的方法和设备
机译:促进企业变革的方法
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