群文阅读在初中散文教学中的运用探究

摘要

在语文教学当中阅读教学占据着较高的地位,长久以来也受到了社会各界的广泛关注,尤其是教育界及学术界,教学的有效性也引起了社会各界的重视.近几年,我国各地区及各阶段的学校广泛提倡对“书香校园”的建设,并且努力倡导“全民阅读”,使阅读教学在语文教学当中的地位逐渐提升,对阅读教学方法的探索也成为每位语文任教者的的重任.“群文阅读”作为一种能够帮助学生拓宽眼界,开放思维的阅读教学方式也由此诞生.本文将以初中散文教学出发,探究“群文教学”在散文题材中的具体应用方式,进而为一线的初中语文教师提供一条行之有效的教学路径,帮助初中阶段的学生增长阅读量,增加知识积累.