退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郑尚;
北京教育科学研究院;
高中生; 学习策略; 自主学习能力; 抽样调查; 评估体系;
机译:公司向全球呼吁进行政策支持 - 河南公司出境投资情况和意图调查分析报告
机译:性别在当地的性别定位和高中生的学习情况
机译:评估高中生对生物科学问题学习的高中生看法的制定与验证
机译:从事互动学习模块时高中生的计算机自我效能,认知和高中生的元认知策略
机译:有风险的高中生和辍学学生的研究:有风险的高中生与有风险的学习者的比较。
机译:高中生的羞怯与学习调节:目标定向和学习帮助的中介作用
机译:协作学习型两种逗留两种杂散情况在表达系统材料上的应用,以改善十一类高中生的学习效果
机译:评估aRRa比较效率研究传播合同的努力。消费者和临床医师调查分析报告:第二次调查管理和纵向报告(可交付24和26)。
机译:一种以个人的学习兴趣和高中生为主体的大学选修课个体选课的方法。
机译:使用了以高中生的兴趣为出发点而单独提供的技术的收集支援系统,作为方法表的大学老师的学习讲座
机译:使用可解释的人工智能来警告潜在风险情况来提供功能安全的学习方法和设备,以可解释的人工智能验证自动驾驶网络的检测过程,并使用它们。 Sting方法和测试装置{用于通过使用可解释的AI来提供关于潜在危险情况的警告驱动器提供功能安全的学习方法和学习设备,该方法验证自动驾驶网络的检测过程,以及使用相同的测试方法和测试设备}
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。