安全工程专业(消防安全方向)课程体系建设与国际化人才培养模式探索

摘要

安全学科是新兴的综合、交叉学科.鉴于国内外安全工程专业的培养方案的不同,以俄罗斯乌法国立石油技术大学和美国辛辛那提大学的消防安全专业为例,通过分析专业课程设置、实践教学等方面的优势,结合就业去向,探究安全学科建设方向与人才培养理念,为国内相关高等院校的安全工程专业优化建设提供新思路.