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中学健美操教学实施与探究

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摘要

健美操的艺术性主要体现在其"健、力、关"的特征上.教学中要求教师不但要有专业知识技能技巧,还要知晓生理学、心理学和教育学等相关学科的知识,运用启发式教学，让学生在体验美、感受美、追求美的教学理念中享受健美操的乐趣.

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来源
《第二十七届学校体育教学观摩研讨大会》|2015年|132-133|共2页
会议地点贵阳
作者
窦芸;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
中学体育; 健美操课程; 教学理念; 启发式教学法;

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