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电子白板互动教学在地理课堂教学中的应用

摘要

本文以湘教版(必修一)教学实践为案例,从创设课堂情境到交互式学习,详细阐述白板互动教学在地理课堂中的具体应用,并且总结课堂中使用白板教学的效果与教学反思.电子白板教学综合多种教学媒体设备的优点,具有图、文、声并茂,甚至有转换影像形成平面图这样的特点,对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性,并且这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或是不完全具备的.白板教学在培养学生的创造能力与自主学习能力上效果显著,并且充分体现学生的主体地位,真正实现把课堂还给学生.

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