适应基础教育课程改革推进教师教育职前培养模式的创新

摘要

本文论述了以新课程改革为目标，建立“基础实、素质高、适应性强”的多样化教师职前培养模式、加强通识教育，提高综合素质，适应基础教育课程改革的需要、多次选择，适时分流，促进学生个性发展和成才以及突出教师教育专门化，提高师范生的执教能力和教育研究能力。