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安玉杰;
北京市海淀区教育委员会;
天津市南开区教育局;
上海市徐汇区教育局;
区域教研模式; 教师素质; 学校教育教学;
机译:教师?在斯里兰卡实施课程改革时使用5E教学模式的程度
机译:教师在斯里兰卡实施课程改革中的5E教学模式的利用水平
机译:地区专业发展模式,作为将南非教师介绍给南非一个地区的自然科学课程改革的一种方式
机译:教师教育模式对外国教师教学改革的启示
机译:对高等教育中多元文化课程改革过程的考察以及支持这一改革的教师发展模式。
机译:入门生物学的视野和变革改革改变了教师对主动学习的认识和运用
机译:改革教师教育:新时期教师的第一年进展报告
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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