机译:地区专业发展模式,作为将南非教师介绍给南非一个地区的自然科学课程改革的一种方式
Education, Science and Skills Development, Human Sciences Research Council, Pretoria 0001, South Africa;
South Africa; professional development; professional development models;
机译:小学科学教师关于其专业发展的观点:对南非学区的影响
机译:南非东开普省堡博堡地区课程开发中的教师和主题顾问的参与
机译:规划区域范围内的专业发展:师生对大城市数学教学的见解
机译:(220)挑战教师在南非东开普省南非东开普省的特殊教育需求中纳入学习者的纳入学习者
机译:他们得到的是他们真正需要的东西吗?对南非一个学区的基础科学教师使用的专业发展模式的批判性分析。
机译:医护人员对在HIV感染患者中使用非洲传统补充和替代药物的看法和经验:以南非eThekwini卫生区为例
机译:南非生力教室的专业发展:Bojanala区生命科学教师的经验(西北省)