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咽音

咽音的相关文献在1982年到2019年内共计90篇,主要集中在音乐、耳鼻咽喉科学、教育 等领域,其中期刊论文89篇、专利文献13666篇;相关期刊57种,包括邵阳学院学报(社会科学版)、文教资料、赤峰学院学报(哲学社会科学版)等; 咽音的相关文献由92位作者贡献,包括刘莉朋、井源涛、周敏等。

咽音—发文量

期刊论文>

论文:89 占比:0.65%

专利文献>

论文:13666 占比:99.35%

总计:13755篇

咽音—发文趋势图

咽音

-研究学者

  • 刘莉朋
  • 井源涛
  • 周敏
  • 董鹏
  • 郑巍
  • 郭延闯
  • 金鹃飞
  • 陈德云
  • 乐智芳
  • 乔新建
  • 期刊论文
  • 专利文献

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学科

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    • 宋珍欢
    • 摘要: 对于声乐曲目的拓展教学,当前,我国高校仍然存在相应的问题尚待解决,本人结合自己的学习和研究经验,结合高职生的生理、心理特点,从现实角度提出几点改善建议,希望能够更好地解决问题,构建完整又丰富的声乐学习体系,让教学达到事半功倍的效果.
    • 岳祉龙
    • 摘要: 美声唱法已经产生几百年,伴随着声乐演唱的发展就会有歌唱的训练和方法.咽音,作为一种重要的训练声音的方法,在声乐教学中却备受争议.本文通过观看书籍和期刊有关咽音的论文,结合自己学习声乐的经验,从客观的角度对咽音练声的产生与发展,美声唱法与咽音的关系,咽音的训练和作用,以及这种方法为何备受争议这几个方面展开研究讨论,对咽音练声法做进一步的了解,也希望声乐学习者能够汲取百家之长为我所用,提高自己的歌唱能力.
    • 黄帅
    • 摘要: 随着声乐艺术的不断发展,声乐作品对于男中音所要达到的音域要求是越来越高了,又由于男中音自身声线的独特性,想要获得很好地头声,除了最基本的深气息外,咽部的发音肌能很重要,也就是"咽壁"的力量.它会引领着声音顺利地进入头腔,产生高泛音的头声.
    • 王增辉
    • 摘要: 歌唱的呼吸、发音、共鸣机理是声乐教育工作者在教学中需掌握的基本原理,是声乐教育方法的核心组成部分.本文重点阐述声乐教学过程中运用机理教学法并结合作者在声乐学习上的体会与感想,探讨声乐教学原理.
    • 陈德云
    • 摘要: 目前很多山区的小学生唱歌都习惯用平常说话的自然声歌唱.唱到高音上不去,必然出现大声喊歌的现象,教师应用轻声的方法教会学生寻找头声,从此来获得美好的童声.同时借用咽音训练方法,正确运用歌唱的呼吸,打开歌唱的嘴.
    • 陈德云
    • 摘要: 目前很多山区的小学生唱歌都习惯用平常说话的自然声歌唱。唱到高音上不去,必然出现大声喊歌的现象,教师应用轻声的方法教会学生寻找头声,从此来获得美好的童声。同时借用咽音训练方法,正确运用歌唱的呼吸,打开歌唱的嘴。
    • 董鹏
    • 摘要: 科学的发声方法是歌唱动力的来源,是根基,是提高歌唱艺术感染力,引起听众共鸣的关键环节,更是关系我国声乐艺术事业向前发展的重要问题.本文从嗓音科学的角度分析歌唱发声训练方法的生理机能状态以及对于声乐演唱的诸多益处,以求为声乐学习者们提供一定的理论参考依据.
    • 张然
    • 摘要: 海豚音是至今为止人类发声频率的上限。海豚音这个词是非音乐人士创造出来的新词,而非声乐上的名词。海豚音就是目前世界上能用来唱歌的最高音,同时也是人类暂时能吼到的至高音。本文从海豚音的代表歌手以及海豚音和咽音的区别等方面进一步阐述了海豚音的有关知识。
    • 董鹏
    • 摘要: 科学的歌唱发音方法是相对的,同时也是我国声乐艺术事业发展的一个重要问题.建国初期,西欧传统唱法的传入极大地促进了中国声乐事业的发展,学习与掌握西欧传统的发音方法,在歌唱发音能力,嗓音持久力、声音技巧运用、艺术表现上都得到明显的提高,从而丰富了民族、民间唱法的表现力,同时也推动了声乐教学方面的百花齐放、百家争鸣.而中国声乐事业发展的目标是学习和运用现代的科学技术,解放、加强和美化自己的歌声,造就音质纯净、音色优美、音域宽广、卫生、持久的歌喉,又能依照音乐的风格而变化的艺术嗓音,这将永远是以最精巧的乐器——嗓音,来表达语言与音乐的美.
    • 韦秀凯
    • 摘要: “咽音”这个词是由意大利文翻译过来的,意思是“咽部的声音”。即具有刚性明亮的音色,也是区别其他唱法的一个重要特征。“咽音”发声技法在上个世纪三十年代由意大利著名歌唱家鲍那维塔带入中国,并传授给我国著名男中音歌唱家、嗓音研究专家林俊卿博士。此后,林博士潜心研究并加以应用于教学实践,经过多年的努力,林博士编写了《发音的机能状态》《歌唱发音不正确的原因及纠正方法》两本书。
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