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朱熹格物致知与楚辞学方法论

机译:朱熹格物致知与楚辞学方法论

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摘要

朱熹在“理一分殊“的基础上探讨“格物致知“,认为“读书求其义“乃格物之一端,朱熹格物致知大致有三个步骤:一是“即物而穷其理“,二是“以求致乎其极“,三是以至“物格“、“知至“。“即物而穷其理“重在强调“物“,亦是重视文本本身,从而求其本义,强调万物各有其理,从而恢复诗歌之文学性。而“以求致乎其极“强调格物的持久性、反复性、合理性,“格物“之于《楚辞》,乃是使用“沉潜反复、嗟叹歌咏“方法,这种涵泳之法乃是朱熹研究诗歌的一贯方法。“格物“结果是“物格“与“知至“,亦即求得事物义理之豁然贯通,对《楚辞》而言,就是兼得其“性情“与“义理“。
机译:朱熹在“理一分殊“的基础上探讨“格物致知“,认为“读书求其义“乃格物之一端,朱熹格物致知大致有三个步骤:一是“即物而穷其理“,二是“以求致乎其极“,三是以至“物格“、“知至“。“即物而穷其理“重在强调“物“,亦是重视文本本身,从而求其本义,强调万物各有其理,从而恢复诗歌之文学性。而“以求致乎其极“强调格物的持久性、反复性、合理性,“格物“之于《楚辞》,乃是使用“沉潜反复、嗟叹歌咏“方法,这种涵泳之法乃是朱熹研究诗歌的一贯方法。“格物“结果是“物格“与“知至“,亦即求得事物义理之豁然贯通,对《楚辞》而言,就是兼得其“性情“与“义理“。

著录项

  • 作者

    徐涓; 王国良;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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