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机译:体育中特殊医学群体神经系统的个体状态变化的特征
E. Bezgrebelnaya; V. Koryahin; O. Blavt;
机译:体育理论准备过程中特殊医学群体学生健康文化形成的内容和特点
机译:与基础和特殊医学组学生进行体育运动联合练习程序的特点
机译:技术大学体育学生特殊医疗组中学生自尊的形成与修正
机译:针对情绪障碍学生的特殊教育计划的过程和结果评估:TIERS系统。
机译:自由式摔跤手在强体力活动下的神经系统类型学特征和大脑活动动力学(一项初步研究)
机译:基层医疗和特殊医疗团体学生体育联合锻炼程序的特点
机译:对特殊医学群体学生进行“体育”学科教学的方法
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
机译:电脑管理系统,可保持对特殊和正规教育学生的教育指导方针的遵守
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