机译:在探究性讨论中科学与认识论本质的隐性交流
Communication; Nature; Science;
机译:在探究性讨论中科学与认识论本质的隐性交流
机译:纳米科学与技术学生实验计划的设计-对学生对科学本质,科学家本质和科学探究本质的看法的干预性研究
机译:通过学生咨询介绍科学探究性质的科学营:保留研究的两种应用
机译:真理之缘和大数据认识论:从人工智能的家谱到数据科学的本质为新的科学
机译:协作式专业发展和课程制定:在高中科学课堂中,教师反思可以为基于探究的讨论提供信息。
机译:通过科学和数据可视化邀请查询和探索的通信原理
机译:课堂认识论:科学教师专业实践中科学与科学活动的本质课堂认识论:科学与科学活动