机译:研究生医学教育中有效临床教学的评估和反馈:结合CanMEDS角色的评估工具的验证
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机译:为研究生医学培训中的临床主管开发一种多源反馈工具
机译:研究生医学培训临床监督员多源反馈仪的开发
机译:高医学教育临床医学研究生中医生与患者沟通能力评价与培训研究
机译:评估临床学习期间的反馈质量:临床教育反馈评估(FACE)的发展
机译:利用加拿大研究生方案董事的循证工具和医学教育文学在罐头作用的教学和评估中
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