机译:通过积极心理学提高学术图书馆表现
Social Sciences Librarian and Coordinator of Collection Development Texas Tech University Libraries Lubbock TX 79410-0002;
psychology; academic libraries; culture; human resources; attendance; productivity; retention;
机译:通过积极心理学提高学术图书馆表现
机译:在开普敦大学的动荡时期学生图书馆行为和学术表现的应用
机译:高校图书馆员对领导者有何评价?对过去积极的图书馆领导者的思考和对未来图书馆领导者的思考
机译:心理学使用机器学习辅助预测学习成绩
机译:学术,体育和工作场所中表现的积极心理学预测因子
机译:评估图书馆决策与衡量大学图书馆绩效的实用方法
机译:第四年心理学学生的学术自我效能和表现:从短期教育干预中的发现