The Claremont Graduate University;
机译:积极心理学建构在预测儿童和青少年心理健康和学业成就中的作用:一项为期两年的纵向研究
机译:预测初级医生的表现:基于人口特征,情商智能,选择分数和本科学术表现的工作场所基于协会
机译:通过积极心理学提高学术图书馆表现
机译:发展学术绩效承诺矩阵:客观学术表现的衡量程度如何比预测大学成功更多
机译:学术和运动动机是I类大学生运动员学习成绩的预测指标。
机译:医学生的学业成绩与初级医生的工作表现之间的关系
机译:海军学院的体育项目可预测中士的学术和军事表现