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机译:阅读透明的第二语言,具有有限的口语:拉丁语中高中生的案例
Univ Padua Dept Gen Psychol I-35131 Padua Italy;
Univ Padua Dept Gen Psychol I-35131 Padua Italy;
Univ Padua Dept Gen Psychol I-35131 Padua Italy;
Univ Padua Dept Gen Psychol I-35131 Padua Italy;
dyslexia; Latin; reading decoding; second language; secondary school;
机译:阅读透明的第二语言,具有有限的口语:拉丁语中高中生的案例
机译:非洲裔美国学生对学校能力的自我认知与他们在国家要求的成绩测试和口语,书面语言及阅读规范测试中的表现的比较
机译:透明拼字法中的获得性阅读障碍:斯洛伐克语中获得性阅读障碍的分析
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机译:透明拼字法中的后天阅读障碍:斯洛伐克语言中的后天阅读障碍分析