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Acknowledgements
Chapter 1 Thesis Introduction
Chapter 2 Literature Review
Chapter3 Research Design
Chapter 4. Results and Analysis
Chapter 5 Conclusions
References:
Appendix
郑桂金;
首都师范大学;
阅读策略; 推断策略; 阅读教学; 高中英语;
机译:第一和第二语言书阅读中的第一和第二语言年龄
机译:另一杯T恤? 在第一语言阅读中处理第二语言近代的近立
机译:在阅读中文作为第二语言时激活书写特异性脑区。 培训方式和转移到新颖性状的影响
机译:EFL阅读中的认知与元认知阅读策略训练
机译:互动使用阅读策略:第二语言阅读中的七个案例。
机译:第二语言阅读中的神经缺陷:来自英语阅读障碍的中国儿童的FMRI证据
机译:高中生英语作为第二语言的学习策略
机译:协作推理设备,用于使推断问题的多个推断单元彼此对应地进行谈判,该谈判策略对应于可以根据诸如谈判历史而自动改变的谈判策略
机译:在网络阅读中选择语言的方法和规定网络阅读中语言的优先级的方法
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