机译:积极学习策略的组合在第一年的护理人员生物科学中提高了学生学术结果
Victoria Univ Inst Hlth &
Sport Melbourne Vic Australia;
Univ Melbourne Fac Med Dent &
Hlth Sci Sch Biomed Sci Dept Physiol Melbourne Vic Australia;
Victoria Univ Connected Learning Melbourne Vic Australia;
Victoria Univ First Year Coll Melbourne Vic Australia;
Victoria Univ Coll Hlth &
Biomed Melbourne Vic Australia;
active learning; bioscience; first-year transition; guided-inquiry learning; paramedic; POGIL;
机译:积极学习策略的组合在第一年的护理人员生物科学中提高了学生学术结果
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