机译:基于数字游戏的学习和动机效应(DGBL)制造教育 - 生命周期评估(LCA)游戏
Politecn Milan Dept Management Econ &
Ind Engn DIG Via R Lambruschini4-b I-20156 Milan Italy;
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Hist Dockyard Chatham HighSkillz Ltd Admirals Off F4 Main Gate Rd Chatham ME4 4TZ Kent England;
SINTEF Technol &
Soc Dept Ind Management POB 4760 NO-7465 Trondheim Norway;
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Manufacturing; Serious game; Digital game-based learning (DGBL); Life Cycle Assessment (LCA); Knowledge; Skill;
机译:基于数字游戏的学习和动机效应(DGBL)制造教育 - 生命周期评估(LCA)游戏
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机译:高中计算机科学教育中基于数字游戏的学习:对教育有效性和学生动机的影响
机译:基于数字游戏的学习(DGBL)软件的动机设计模型和接受测试分析
机译:教师的经验,态度,自我效能感和使用数字游戏学习的障碍:通过教育数字游戏类型学的角度进行的一项调查研究。
机译:基于数字游戏的继续教育和高等教育的当前环境
机译:基于数字游戏的效果对学习数学学生自我效力,动机,焦虑和成就的影响