机译:培训计划应持续多长时间? “经验法则”的实地研究
Behaviour; Skills training; Role play; Discipline; Employee behaviour;
机译:培训计划应持续多长时间? “经验法则”的实地研究
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机译:Kenya Frontline流行病学培训计划的影响评估:重复措施研究
机译:国家培训计划县教师培训小组替代培训计划实施的难点及对策研究
机译:传统双重职业培训计划和非公司培训计划在教育成就,经济成果,工作满意度和培训满意度方面的比较研究。
机译:研究人员开发的下一代新兴领域:多站点博士后科研训练计划的案例研究
机译:该领域的经验教训和建议:非传统女性职业培训计划的案例研究