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A Teacher's Quest

机译:老师的追求

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摘要

Some scientists come to washington and contract Potomac fever-a disease triggered by the proximity to power that produces a hunger for national attention. And then there's Steve Robinson. What motivates the former university biology professor turned secondary school science teacher turned education policymaker isn't power. It is figuring out what it takes to be a good teacher. He has looked for answers at every stage of his unusual career arc, both to improve his own skills and to contribute to the ongoing debate about how to boost the quality of the nation's teacher corps. And this week, at the age of 62, Robinson begins his latest quest.
机译:一些科学家来到华盛顿,患上波托马克热病。这种疾病是由于电力供应不足引起的,引起了全国关注。然后是史蒂夫·罗宾逊。促使前大学生物学教授转变为中学科学老师,转变为教育政策制定者的动力不是力量。它正在弄清楚要成为一名好老师需要什么。在不寻常的职业生涯的每个阶段,他都在寻找答案,既可以提高自己的技能,又可以为正在进行的有关如何提高国家教师队伍素质的辩论做出贡献。而本周,享年62岁的罗宾逊开始了他的最新追求。

著录项

  • 来源
    《Science》 |2013年第6149期|951-953|共3页
  • 作者

    JEFFREY MERVIS;

  • 作者单位
  • 收录信息 美国《科学引文索引》(SCI);美国《工程索引》(EI);美国《生物学医学文摘》(MEDLINE);美国《化学文摘》(CA);
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 02:53:01

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