机译:威尔士中等文化程度的L2男性青少年中的少数民族语言放弃:教室,而不是聊天室
Bangor Univ, Sch Linguist & English Language, Bangor, Gwynedd, Wales;
Bangor Univ, Sch Linguist & English Language, Bangor, Gwynedd, Wales;
diglossia; Welsh; language maintenance; language attitudes; minority language education; Inverted diglossia;
机译:传达L2中心性,维持LI主导地位:老挝人民民主共和国少数民族小学教室的教师语言选择
机译:初学者在解码L2法语方面的进步:来自英语现代外语课堂的一些纵向证据
机译:聊天还是聊天?语言教室中的聊天室和口头互动
机译:外国语课堂焦虑与Shiraz不同教育水平的男性和女性学生在外语课堂焦虑与全球自尊的关系
机译:在中等全纳和普通教育课堂上接受教育的非残障男女学生的学习成绩和参与度。
机译:单词解码词汇和先验主题知识如何预测阅读理解。挪威五年级教室中的少数民族语言学生研究
机译:第二语言(L2)发展为概念介导的文本活动:探讨功能语言概念在课堂L2交流和学习中的作用