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机译:用茎中的e作为一个大学区科学和数学课程改革的催化剂
机译:走向公平,系统的科学教育改革:城市中学中科学教育与学校改革之间的协同作用。
机译:印第安那高中家庭和消费者科学教师的营养课程培训:知识和自我效能的短期改进(P16-057-19)
机译:教师和校长对迪卡尔布县学校系统中学校领导,学校课程,学校建筑设施,老师的期望,父母的参与和学校纪律等变量的看法