机译:小学教师关于良好数学课的思考
Department of Teaching, Learning and Culture, College of Education and Human Development, Texas A&ampM University, MS 4232, Harrington Tower, College Station, TX, 77843-4232, USA;
Chinese classroom; elementary teachers; good mathematics lessons; teachers’ thinking;
机译:教师学习和数学操作:关于中小学数学课中教师使用操作的集体案例研究
机译:了解小学数学教师教育通过Preservice教师,小学数学专家和数学教师教育者的特点和活动
机译:小学数学课堂上教师对学生数学思维的反应
机译:Murrderr战略在开发小学职前教师的数学调查思维技能
机译:实施小学课程:通过与老师和她的学生进行叙事课堂探究来重新思考改革,以学习数学。湾街社区学校的生活课程
机译:小学教师对空间思维和数学的态度和信念
机译:小学教师将音乐活动整合到常规数学课程中:对学生的数学能力影响