关于营造中职数学课堂良好教学氛围的思考

摘要

在中职课堂授课过程当中,教师会发现学生的普遍学习素养不高,同时对于语、数、外等学科学习兴趣较低。因此,在教师授课过程当中着重需要培养学生对于学习的主动性,引起学生的学习兴趣,同时需注意教学的实用性,在学生马上要步入社会这一阶段实用性比复杂专业性更为重要,并针对所在专业学科的不同对数学难度的强弱和针对方向要有所改变,最后教师要善用信息技术,为教师和学生营造便捷方便的学习条件。