机译:将基于模型的方法整合到神经科学课程中—工程学中的跨学科神经科学课程
Univ Missouri, Elect Engn & Comp Sci Dept, Columbia, MO 65211 USA;
Univ Missouri, Educ Sch & Counseling Psychol, Columbia, MO 65211 USA;
Univ Missouri, Elect Engn & Comp Sci Dept, Columbia, MO 65211 USA;
Univ Missouri, Dept Biol Sci, Columbia, MO 65211 USA;
Univ Missouri, Elect Engn & Comp Sci Dept, Columbia, MO 65211 USA;
Biological neural networks; biomedical engineering; brain modeling; computational neuroscience; experiential learning; neural engineering;
机译:纵向跨学科神经科学课程
机译:跨学科课程的挑战:神经科学博士学位课程的文化分析
机译:基于模型的认知神经科学分析方法
机译:神经科学与工程:女童中学跨学科蒸汽课程(正在进行的工作)
机译:高智商的发展:行为遗传学和认知神经科学方法的整合。
机译:跨学科课程设计的概念框架:神经科学案例研究
机译:基于模型认知神经科学分析的方法
机译:神经科学护士模范课程