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机译:通过交流促进文化变革教会交流:促进文化变革的创新策略
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机译:创造性戏剧教育对主流学生社交能力教学的影响
机译:元创意学习策略对学生创意产品的影响实践了创造力和创造性的自我效能,在职业高中制作女性服装
机译:教师的使用和学生对教学策略的理解,可以促进中学阶段高级社会研究班的学生解决创造性的问题。
机译:创造性的破坏:在模拟通信战略下哺乳动物连接稀疏活动突然发生了碰撞和冗余
机译:通过控制初始知识的混合学习策略与创新思想对学习信息和通信技术的影响