机译:参与专业课程和课程实施:加纳高中法语教师的观点
机译:加纳高中社会学教师课程设置观念差异对课程实施的影响:对课程政策的启示
机译:实施教师职业福利政策以提高哥伦打洛市国立高中教师的专业素养
机译:加纳博尔加坦加市公立高中教师参与决策的状况
机译:高中教师的在线专业发展:建立国家教师干部的能力以扩大参与计算的能力
机译:课程实施中的教师情感:以广州市高中课程改革为例。
机译:老师对多伦多小学生实施体育锻炼课程指南的障碍的看法
机译:高中教师参与学校课程发展及其对第七届国家课程实施的关注水平