Rehber ??retmenlerin mesleksel tükenmi?li?ini azaltmada psikodraman?n etkinli?i

摘要

Ama?: Bu ?al??mada temel ama?, mesleksel tükenmi?li?i azaltmada psikodrama terapisinin etkinli?ini ara?t?rmakt?r. Bunun yan?nda mesleksel tükenmi?li?in azalmas?yla beraber ya?am doyumunda art?? ve depresif ruh durumu ile umutsuzluk düzeyinde bir azalman?n ortaya ??kmas? beklenmi?tir. Y?ntem: Psikodrama terapisi y?ntemi ile yürütülen ?al??ma, rehber ??retmenlerle, haftada bir, 16 oturum ?eklinde ve her oturum d?rt saat olmak üzere yürütülmü?tür. ?al??ma 14 rehber ??retmenle tamamlanm??t?r. Grup üyeleri psikoloji ve psikolojik dan??manl?k b?lümü mezunudur. ?al??ma ?ncesinde ve sonras?nda rehber ??retmenlerin Maslach Tükenmi?lik ?l?e?i (MT?), Ya?am Doyumu ?l?e?i (YD?), Beck Depresyon ?l?e?i (BD?) ve Beck Umutsuzluk ?l?e?ini (BU?) doldurmalar? sa?lanm??t?r. Ayr?ca a??k u?lu sorulardan olu?an Sonu? De?erlendirme Formu kullan?lm??t?r. ?al??ma sonras?nda rehber ??retmenlerdeki de?i?imler ?l?ek puanlar?n?n kar??la?t?r?lmas? ve Sonu? De?erlendirme Formunun yan?tlar? ile de?erlendirilmi?tir. Sonu?lar: Rehber ??retmenlerin MT?’den ve YD?’den ald?klar? terapi ?ncesi ve sonras? toplam puanlar? aras?nda istatiksel olarak anlaml? bir fark oldu?u g?rülmü?tür. BD? ve BU? toplam puanlar?nda istatistiksel olarak anlaml? bir farkl?la?ma g?rülmemi?tir. BD? toplam puanlar?nda ise ?n test ve son test ?l?ümleri aras?ndaki fark istatistiksel olarak anlaml? olmasa da, dikkate de?er bir azalma g?rülmü?tür. Tart??ma: Ara?t?rma bulgular? daha ?nce yap?lan ara?t?rma bulgular? ile birlikte tart???l?p yorumlanm??t?r. Mesleksel tükenmi?li?i azaltmada psikodrama terapisinin kullan?labilir bir y?ntem oldu?u g?rülmü?tür. Daha geni? bir rehber ??retmen grubuyla ve kontrol gruplar?yla kar??la?t?rma yap?lacak benzer ?al??malar?n yararl? olaca?? dü?ünülmektedir.