机译:计算机辅助教学对改善伊朗EFL学习者阅读水平的潜力
Islamic Azad Univ, Mariwan Branch, Dept English Language, Mariwan, Iran;
Shiraz Univ, Shiraz, Iran;
Computer-assisted instruction; EFL learners; Reading; Educational settings;
机译:不同文字难度水平对伊朗英语学习者外语阅读动机和阅读理解的影响
机译:文本类型阅读理解的水平:伊朗efl学习者的关联和叙事文本的文字和推论理解的比较
机译:沙特英语外语(EFL)学习者的研究:定时阅读对学习者阅读速度和理解程度的影响
机译:计算机辅助教学对提高伊朗EFL学习者阅读理解的影响
机译:比较台湾传统阅读与非传统阅读教学对阅读理解水平的影响,以及在英语学习者中使用元认知策略的情况。
机译:迈向教学资料的可持续发展:对欧盟学习者技能和个人差异因素的当地生产视频的影响评估
机译:利用视觉助记符进行阅读理解的计算机辅助语言学习 - 伊朗英语学习者的案例研究