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机译:公民教育与教育学叙事
机译:公民教育:Escola Criativa Olodum的族裔教育学和正规教育
机译:外语教育的跨文化公民身份:拓宽Clil理论前景和教育学的机会
机译:民族冲突地区的公民教育与人权:走向同情心和共同命运的批判教育
机译:叙事作为教学方法和良好的德育教育教师的教学方法和质量
机译:南方一所公立学校教师对全球公民教育的看法:对课程和教学法的影响。
机译:叙事教学法以促进学校环境中的健康和福祉:教科文组织教席提出的健康教育和可持续发展方法
机译:希腊小学教育教育:教育院系学生教学实践的建议