Undergraduate medical students; Wellbeing; Curriculum change;
机译:在课程变革中,在第一年医学生探索福祉
机译:我们如何在爱尔兰国立大学高威医学院的2年级医学生中实施综合专业课程,并举例说明学生的最终学习成果。
机译:将营养教育整合到心血管课程中可改变二年级医学生的饮食习惯
机译:在修订第一年课程期间为一年级工程学生动机构建变化分析
机译:评估医学探索者案例研究课程对农村高中学生的批判性思维,对生命科学的态度以及动机学习策略的效果。
机译:医疗加油课程对临床前医学生福利和专业发展的影响
机译:在课程变革中,在第一年医学生探索福祉