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A Pilot Study of the Creation and Implementation of a Teaching Development Assessment Tool

机译:创建和实施教学发展评估工具的初步研究

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摘要

BackgroundThe importance of effective clinical teaching skills is well established in the literature. However, reliable tools with validity evidence that are able to measure the development of these skills and can effectively be used by nonphysician raters do not exist.
机译:背景技术有效的临床教学技能的重要性已在文献中充分确立。但是,不存在具有有效性证据的可靠工具,这些工具能够衡量这些技能的发展并且可以由非医师评估者有效使用。

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