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Readability of Trauma-Related Patient Education Materials From the American Academy of Orthopaedic Surgeons

机译:美国矫形外科医师学会与创伤有关的患者教育材料的可读性

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摘要

Context:According to the american medical association (AMA) and the national institutes of health (NIH), the recommended readability of patient education materials should be no greater than a sixth-grade reading level. The online patient education information produced by the american academy of orthopaedic surgeons (AAOS) may be too complicated for some patients to understand. This study evaluated whether the AAOS’s online trauma-related patient education materials meet recommended readability guidelines for medical information.
机译:背景:根据美国医学协会(AMA)和美国国立卫生研究院(NIH)的建议,患者教育材料的可读性建议不超过六年级阅读水平。美国骨科医师学会(AAOS)产生的在线患者教育信息对于某些患者而言可能太复杂了。这项研究评估了AOS的在线创伤相关患者教育材料是否符合建议的医疗信息可读性指南。

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