激发识字兴趣 提高学字能力——浅谈素质教育下低年级段兴趣识字教学的多样化

摘要

识字教学是基础教育低年级段语文教学的关键,文章从生活中识字、自学中识字、快乐中识字、阅读中识字几个方面分析讨论了以上几种常用的让小学生快速识字的有效方法,并提出了乐中学识字的创新理念。