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谢顺康;
凤庆县教育局教研室;
把握教材; 自然教学; 能力培养; 义务教育; 观察能力; 小学低年级; 比较能力; 注重能力; 教学内容; 分类能力;
机译:教学中要贯穿德育教育,注重学生能力培养
机译:利用该地区的特点,制作特别注重健康,安全和口味的特殊林产品
机译:混合体大小的模型的注重功能和注重外观的图像对女性状态导向型身体欣赏的影响
机译:医学院本科教育阶段科学研究能力培养的特点与途径
机译:大公共城市高中股权行动研究能力培养
机译:更加注重以患者为中心的护理/更加注重以患者为中心的护理
机译:国外高校青年教师教学能力培养模式的特点——以美、英、澳、印为例
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:识别能力培养装置
机译:阅读能力培养系统及其记录介质存储
机译:土壤再生生物活化的成分以及用于再生,腐烂,损坏和/或土壤贫瘠和酯类矿产区再造的能力培养区的过程。
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