引导自主探究 促进独立思考——“三角形的分类”教学片段实录及评析

摘要

这节课是省教科院管尤跃老师一行到陆良调研时，盘江小学围绕“把握学生的自主探究与教师的适度指导之间的平衡研究”课题所作的一节课。下面是这节课的四个片段。