紧扣“语言”训练“表达”——阅读教学中如何加强表达训练

摘要

从语文的本质上来讲，语文学习的首要任务是让学生认识语言现象，掌握语言规律，学会正确熟练地运用语言。但长期以来，我们的语文教学都将主要时间和精力放在阅读能力的培养上。课堂上阅读能力的训练严重挤占了语言表达训练的时间与空间，口头表达和书面表达训练实际上被边缘化了。在阅读教学中如何加强学生的表达训练呢？