小学语文文本解读初探

摘要

义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文教材充满动感，富有童趣，既新颖又开放，为教师教学提供了广阔的创造空间，但同时也带来了诸多挑战。作为语文教师，我们应如何解读文本呢？