退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陆建强;
马龙县教师进修学校;
引导学生; 课堂教学; 思维状态; 教师; 善思;
机译:当阅读遇到思维导图——如何运用思维导图引导学生进行有效阅读
机译:引导学生进行有效的临床教学
机译:引导学生迈向数学思维的形式世界:数学家对本征理论的思考
机译:一个智能讨论,用于引导学生互动的思考
机译:在社区咨询环境中,使用“心理上的思考”认知治疗手册进行集体心理治疗与个体心理治疗对抑郁症的有效性。
机译:进行卫生筹资改革时系统思考必须促进药品的获取有效的提供和成本效益的必要性:定性研究
机译:引导学生的课堂活动促进细菌群体感应基因调控的批判性思考
机译:为您的学校带来改变:如何引导学生参与资源保护和减少废物
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:思考-有效表达小蛋白质和肽的突变
机译:交互知识的交互式数据库系统,用于通过思考共享结构知识的过程进行交互来帮助进行结构化和可视化
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。