在美景欣赏和语言品味中提升言语能力--《桂林山水》教学建议

摘要

《桂林山水》是人教版语文四年级下册第一组的一篇讲读课文，文章先总写“桂林山水甲天下”；接着具体描述桂林的“山”和“水”，对山和水的特点，作者娓娓道来，如数家珍，给人美的享受和情的感染；最后写游览感受。文章语言如诗一般清新自然，情感如清泉一般汩汩流淌。为具体感受桂林山水的美妙、课文语言的精妙和作者情感的真挚，教师要引导学生走进文本，触摸语言，亲近山水，在美景的欣赏和语言的品味中提升言语能力。