退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
丁浩清;
江苏省宜兴市扬巷小学;
机译:培养工科学生的数学交流能力
机译:开发基于密苏里州数学项目的数学学习工具以提高X级SMA / MA学生的数学交流能力
机译:跨文化非语言交流能力:应对肢体语言挑战,以促进和与澳大利亚高等教育背景下文化背景不同的学生合作
机译:元认知在设定合作思想 - 分享/广场时思考策略,以培养学生的数学问题解决能力:(麦克拉斯·特拉维耶的学生比较研究,Pekanbaru寄宿银馆
机译:关于数学的交流:英语语言能力,与数学相关的语言使用以及对数学的理解。
机译:合作海报可以培养学生与非科学家交流低估的科学资源的能力
机译:示范学习方法的效果培养学生的数学交流能力在CUBE和BEA讨论中(井里汶市SMP Negeri 9 VIII级学生的实验研究)
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文50:从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:工作室安排和播放设备,全世界的在线学生可以通过观看显示教师面对肢体语言和清晰易读的文字的视频,从优秀教师那里学习数学
机译:神经语言障碍患者提高语言交流能力的语言训练方法
机译:评估学生语言能力的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。