创设情境, 生成互动——浅析初三英语reading互动课堂的创建方式

摘要

互动教学模式在初三英语reading教学中的应用,满足新课程标准对初三英语教学的要求,对于学生阅读水平的提升和英语思维能力的培养具有积极影响.文章首先初三英语reading互动课堂创建的价值进行分析,其次结合初三英语reading教学实际情况,提出等初三英语reading互动课堂的创建方式.