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大类培养模式下低年级本科生团支部活力建设探究

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大类培养模式作为一种新型的高等教育人才培养模式,给高校教育改革带来了新机遇,也给本科生团支部建设带来了新的挑战.本文旨在通过分析大类培养模式下低年级本科生团支部活力建设遇到的问题和挑战,探究改进低年级本科生团支部活力建设的路径和方法,为更好地适应大类培养模式、更好地培养学生提供有益的借鉴价值.

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来源
《青春岁月》|2018年第4期|51|共1页
作者
张贝; 张梦雅; 孟国芳; 尚冰聪; 李姿;
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作者单位

东北大学秦皇岛分校管理学院, 河北秦皇岛 066004;

东北大学秦皇岛分校管理学院, 河北秦皇岛 066004;

东北大学秦皇岛分校管理学院, 河北秦皇岛 066004;

东北大学秦皇岛分校管理学院, 河北秦皇岛 066004;

东北大学秦皇岛分校管理学院, 河北秦皇岛 066004;

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正文语种 chi
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关键词
大类培养模式; 团支部活力; 团支部建设; 低年级本科生;

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