校企联合培养模式下的高校信息化管理与考核方法

摘要

本发明公开了一种校企联合培养模式下的高校信息化管理与考核方法，包括以下步骤：获取企业信息，并选择企业；当被选择的企业同意接收时，则双选成功；获取培养计划，根据培养计划完成初步报告，提交给学校指导老师和企业指导老师批阅；当初步报告的成绩合格时，获取项目设计任务书完成项目设计任务，提交给学校指导老师和企业指导老师批阅；当项目设计任务的成绩合格时，获取毕业设计任务书，完成毕业设计，提交给学校指导老师和企业指导老师批阅。本发明提出的方法既能调动学生的积极性使学生充分掌握好知识技能又能满足企业发展需求，达到双赢的效果，通过设置分阶段、递进式的学习考核环节和成绩评定要求，使校企联合培养过程得到有效监控。