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李灵艳; 刘松芝;
青岛黄海学院 山东青岛 266427;
中职生; 自我控制; 攻击行为; 团体心理辅导;
机译:未来辅导员的自我意识团体辅导模型
机译:辅导员使用“主动辅导”模型支持智障老年人参加社区团体的经验
机译:团体辅导实践对辅导学员信任建立的影响:基于社交网络分析的视角
机译:以解决方案为中心的团体辅导对大学生人际关系的干预实验研究
机译:行为小组辅导对改善小学生的自尊,感知的自我控制和课堂行为的影响。
机译:团体音乐干预可降低具有高攻击行为的儿童的攻击行为并提高自尊心:一项由飞行员控制的试验
机译:使用团体指导服务来改善自我控制能力,以减少在贾姆·阿雅图尔·瓦斯里耶·腾邦山上vii-9班学生的攻击行为
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:自动电平控制电路,改善了攻击行为
机译:团体中或与团体有关的改善尝试
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