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赵静1;
[1]贵州省威宁县第三小学;
高效课堂; 生活情境; 学生自主探究;
机译:对数学教学中的反思 - 行动和实施例的选择或设计
机译:普罗夫迪夫食品技术大学在数学教学中DERIVE的反思性实施
机译:IPIECA漏油工作组20:20我们20周年的愿景反思和投射
机译:将战略性别纳入公共行政主流媒体纳入公共行政主流课程的制定,实施和反思=性别在公共行政主流综合征。 发展,实施和反思。
机译:萨克勒数字媒体与发展思维研讨会:如何与自然界和失落者一起打20个问题:对脑训练研究100年的反思
机译:在反思和协作的角度下,数学教学中的反思和协作透视/数学教学实践
机译:对建筑20年的反思。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:确定zielverfolgungsspiegels空间位置的方法,并反思该程序的实施
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