教改背景下高中历史学法探究

摘要

在高中,历史是文科的代表性学科。也是一门很有趣味的学科。它不仅仅给你以知识,还全面对你的记忆力、分析力、理解力特别对社会的感知力都有很高的要求。而且,随着高考对历史考生的综合分析能力的要求不断提高,原来依靠死记硬背记忆一些历史知识就可以考高分的可能性日益减小,所以,历史高考成绩想要提高就必须不断地适应高考的要求。不断地改进学习方法,全面提高学生综合分析能力和应试能力。